Como Surgimos?
Olhando para aquilo que é o número de crianças desfavorecidas, que passam fome, que morrem por causa da má nutrição e por outros motivos causados pela fome, surgiu então a ideia de criarmos esta causa solidária para ajudar as crianças desfavorecidas, principalmente aquelas que se encontram inseridas no sistema de ensino escolar.
Nossa ideia surge no intuito de trazemos de volta o sorriso e a alegria daquelas crianças que não têm um pão para comer, roupa e calçado e que por estes motivos se abstêm de frequentar as escolas, preferem abandonar suas casas para encontrarem na rua a solução dos problemas afetes as suas famílias.
Surgimos para impactar continuamente a vida de várias pessoas a terem o amor ao próximo e praticarem a caridade com aquelas pessoas que carecem de ajuda, incutir na mente daquelas pessoas que têm um nível social favorável através do nosso projeto social a importância e necessidade de elas doarem bens para ajudar aqueles que são menos favorecidos socialmente.
Quereremos contribuir no programa de desenvolvimento local de combate à pobreza. O aumento dos números preocupantes relativos a mortalidade infantil e de crianças que estão fisicamente afetadas pela subnutrição, também constituem uma base fundamental naquilo que nos conduziu ao desenvolvimento do projecto do refeitório comunitário.
Acima de tudo surgimos porque Deus assim o quis
Queremos com esta causa devolver ao rosto dos nossos pequeninos o sorriso que um dia lhes foi roubado pelas necessidades que suas famílias têm enfrentado sem poder solucioná-las.
A prática de uma dieta balanceada e hábitos alimentares saudáveis desde a infância proporcionam níveis ideais de saúde e favorecem o perfeito desenvolvimento físico e intelectual das crianças, reduzindo os transtornos causados pelas deficiências nutricionais comuns a este estágio de desenvolvimento e evitando a manifestação de doenças, da obesidade e outros distúrbios alimentares.
Uma dieta balanceada e saudável é essencial para o bem-estar em todas as fases da vida. Durante a infância, quando o organismo está a crescer e a se desenvolver, a alimentação tem um papel muito importante. Na verdade, tanto na infância quanto na idade adulta, os princípios de uma vida saudável são os mesmos. Todo mundo precisa dos mesmos tipos de nutrientes como minerais, carbohidratos, gorduras e proteínas, no entanto, crianças precisam de diferentes quantidades de nutrientes específicos em diferentes idades.
Apesar de crianças poderem fazer a sua alimentação diariamente e gratuitamente no refeitório, o foco do nosso projecto é o desenvolvimento das crianças, pelo que é obrigatório que crianças em idade escolar estejam matriculadas em uma escola para que possam usufruir dos serviços do refeitório.
A Associação de Solidariedade PRECISO DE, juntamente com a Administração do Cazenga, dispõe de equipas especializadas para auxiliar a matricular as crianças.
Incentivar as crianças em idade escolar, que estão inseridas em famílias que encontram-se abaixo da linha de pobreza a não se absterem de frequentarem uma escola por causa da fome, visto que muitas delas são obrigadas a faltarem a escola por não terem o que comer, vestir e calçar, outras mesmo acabam desistindo devido a falta destes bens e as dificuldades financeiras e sociais. Umas até acabam dedicando-se as actividades de vendas ambulante, engraxar sapatos nas calçadas, cobrador de táxi (vulgo cobele) para ajudar suas famílias.
As crianças inseridas no sistema de ensino escolar têm um atendimento especial e personalizado, porém dentro da nossa política de administração e gestão do refeitório comunitário, será criada um cartão especificamente para permitir o acesso às crianças inseridas no sistema de ensino de modo a incentivar os pais a matricularem os seus filhos nas escolas.
O REFEITÓRIO
É um local destinado a apoiar a população mais vulnerável da sociedade luandense em particular as crianças que estão inseridas no sistema de ensino escolar, a fazerem refeições de qualidade gratuitamente, para melhoria do seu desenvolvimento físico e intelectual.
O refeitório comportará uma área de aproximadamente 1,303.50m² e será desenvolvido em um piso térreo que estará ligado a outras áreas como: padaria, sala de costura e loja de vendas de roupas Africanas.
A estrutura do refeitório reunirá os requisitos para acolher as crianças, com comodidade, um local onde elas poderão sentir-se confortáveis num ambiente infantil, de modo a poder transmitir que elas não foram esquecidas, que elas não foram abandonadas que elas são valiosas e amadas.
A nossa causa está mais virada em apoiar as crianças que estão dentro ou pretendem estar dentro do sistema de ensino escolar porque acreditamos que as crianças quando vão a escola desenvolvem as suas habilidades básicas, os seus talentos e o seu lado afectivo e social.
A Base da Construção do Refeitório Comunitário PRECISO DE
O Refeitório Comunitário PRECISO DE propõe desenvolver acções socias, educação alimentar e nutricional para a população em situação de vulnerabilidade social, a base do projecto cinge-se na construção e gestão de refeitórios comunitários para fornecer refeições de qualidade a população em situação de desfavorecimento social, principalmente as crianças inseridas no sistema escolar.
Realizar a divulgação de ofertas de emprego para homens e mulheres com baixo nível de escolaridade visando inclusão social e produtiva através da promoção de acções de educação alimentar, produtivas e geração de renda para uma causa que perpetue por longos anos.
Objetivo do Refeitório Comunitário PRECISO DE
O principal objectivo do Refeitório Comunitário PRECISO DE é fornecer pelo menos 800 refeições diárias em cada localidade onde estiver inserido, atendendo com satisfação as crianças.
Pretendemos dar o anzol as crianças e o peixe a quem precisa e esperamos que após satisfazer esta necessidade básica contribuamos para a diminuição da mortalidade infantil, má nutrição, alfabetismo e o nível elevado de absentismo nas escolas.
O Refeitório Comunitário PRECISO DE quer através desta causa solidária devolver as escolas as crianças que se abstêm de frequentá-las, incentivar através das actividades sociais que serão desenvolvidas a importância de as crianças terem acesso a uma escola, de serem educadas não só em casa como também nas escolas e na sociedade a fim de conseguirem atingir o sucesso pessoal quando chegarem a idade adulta.
As metas pessoais tornam as crianças felizes já que, segundo os psicólogos, as crianças são mais felizes quando conseguem alcançar os seus objectivos por mérito próprio. Ainda assim, é importante desenvolver a autonomia das crianças, deixando que brinquem sozinhas ou que façam algumas tarefas simples da casa e educá-las para que desenvolvam a sua inteligência emocional, sendo capazes de regular e controlar as suas emoções de modo a resolver os problemas de forma pacífica.
Uma educação positiva da sociedade faz com que as crianças sejam mais confiantes e acreditem mais em si mesmas. Uma pessoa positiva controla melhor a sua mente, interpreta melhor a realidade e é capaz de alcançar uma felicidade plena.
Tudo isso se torna possível educando as crianças para que dêem o valor justo a cada coisa e possam aprender a diferenciar os detalhes mais importantes da vida.
O Refeitório Comunitário PRECISO DE não quer apenas fornecer refeições gratuitas, mas também oferecer um local cômodo e acolhedor para as crianças fazerem as refeições em paz, porque melhor é comer um pão na casa onde a paz, do que comer um banquete na casa onde há confusão. Providenciar as condições para as crianças sentirem-se acolhidas, não só pelas condições locais mas também pelos nossos voluntários que são devidamente capacitados em lidarem com as crianças.
O Refeitório Comunitário PRECISO DE quer trazer de volta a alegria que a muito não se via no rosto de algumas crianças por isso dentro da estrutura do refeitório também teremos um espaço para diversão onde as crianças poderão brincar que é um dos direitos humanos da criança.
Dentro das políticas das actividades a serem desenvolvidas no refeitório comunitário, também serão construídas salas de aulas onde aquelas crianças que estão fora do sistema de ensino aprenderam a ler e a escrever, porem as que já estão dentro do sistema de ensino mais apresentam dificuldades para ler e escrever também terão o privilégio de serem ensinadas pelos nossos voluntários da área de educação.
